1. 建设了协作与分工明确的专业教学团队在线开放精品课程建设实现了学习资源的共享,教学资源的更新和维护、创建互动、讨论组等大量问题,精品在线开放课程的建设与实施促进了师资队伍建设与分工合作,改革了传统教育教师单打独斗的弊端,有助于不同教学与学习理念的拓展与传播。2. 转变了学习者的学习方式在资源共享精品在…
速课网2017-11-01精品在线开放课程的课程网络互动学习提高精品在线的教学质量,那么,应该如歌建设课程网络互动学习模块呢?课程网络互动学习设计主要从学习任务、学习主题的发布来引领学生进行网络在线学习。网络在线学习包括学生提前利用网络提供的教学资源进行课前预习、学习任务的学习、习题的练习与测试和互动交流或者其他学习者进行交…
速课网2017-10-31以资源共享为目的的精品在线开放课程建设使学生的学习方式发生了变化。1. 在线学习与线下学习有机结合。在网络平台建设中,学生的学习方式发生了变化。在线学习包括网络教学资源预习 视频、课件学习 拓展学习 讨论答疑 线上作业及测试,“贴心大学”课程互动模块的各种学习模块,解决在线学习交互学习的疑题,实现了与课堂学…
速课网2017-10-30如何提供优质教学资源,保证精品资源共享课程的质量呢?1. 提供最优质教学资源对于每个教师个体授课者来说,不同的内容有不同的理解,教学方法和手段也会有各自的特点。这些个性化的教学元素有时会有独到的教学效果。一些资深教授由于多年教学实践的积累,对课程的处理和学生的掌握情况,会有很多宝贵的经验。而一些年轻教师…
速课网2017-10-27